Über uns
Das Schreibmotorik Institut ist ein gemeinnütziges, außeruniversitäres Forschungsinstitut im Bildungsbereich. Unser Fokus liegt auf der Erforschung bildungsrelevanter Themen wie Frühförderung, individuelle Förderung, Händigkeit, Verknüpfung von Lese- und Schreibkompetenzen, Digitalisierung im Schulsystem, Einsatz von KI im Bildungskontext und fächerübergreifende Förderung des Handschreibens über alle Lebensphasen hinweg.
Dafür führen wir öffentlich geförderte Forschungsprojekte, nationale und internationale Kooperationen sowie eigenständige Projekte durch. Auf Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie praktischer Erfahrung zu methodisch didaktischen Fragen bieten wir neue Ansätze für die Bildung.
Unser Tätigkeitsschwerpunkt umfasst:
- den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die pädagogische Praxis,
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die Entwicklung praxisorientierter Lehr- und Lernmaterialien,
- die Beratung von Bildungseinrichtungen und Akteuren,
- die Durchführung von Seminaren und Schulungen für Pädagog:innen, Therapeut:innen und Fachkräfte im Bildungs- und Gesundheitssektor.
Forschungstransfer
Ein wesentlicher Bestandteil der Arbeit des Schreibmotorik Instituts ist der Wissenstransfer. Forschungsergebnisse werden den Bildungseinrichtungen sowie einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Durch Fachpublikationen trägt das Institut dazu bei, neueste Erkenntnisse aus der Forschung in die Praxis zu überführen.
Interdisziplinarität
Das Institut vereint Expertisen aus den Bereichen Bildung, Pädagogik, Schreibmotorik, Psychologie, Neurologie, Ergotherapie, Didaktik und Medizin. Dieser interdisziplinäre Ansatz ermöglicht es, umfassende und fundierte Antworten auf die vielschichtigen Anforderungen unserer Themen und Forschungsfragen zu geben.